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          校長星球
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          更新時間:2020-09-25

          “麥子學院”倒閉了?IT職業教育怎么了?CEO回復:仍持運營,但IT職業培訓業務成為過去式

          ? 2020-09-25 08:30:45

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          作者 | 葉寒山

          原創 | 教培校長參考

          近日,《教培參考》收到消息,主打IT職業培訓的在線教育平臺麥子學院關門停運。更早之前,就有學生在網絡等渠道表示,麥子學院的學習網站已經登錄不上了。

          我們進一步調查發現,麥子學院的官網目前正處于無法訪問狀態。創始人張凌華名下的北京麥子時代信息技術有限公司已于年月日被注銷,另一個成都麥子信息技術有限公司雖處于存續狀態,但也曾因登記住所無法聯系在年月日被列為經營異常。

          據了解,麥子學院的前身是麥可網,成立于年,是一家在線教育平臺,主打BC高端IT職業教育,主要課程包括Android開發、WindowsPhone開發、iOS開發等課程。成立至今,麥子學院分別獲得了A輪數千*人民幣和B輪一*人民幣兩輪*。

          那么,作為IT職業培訓行業的明星企業,麥子學院目前到底是什么樣的運營狀態?是否真的已經關門停運?

          教培參考向麥子學院CEO張凌華進行了求證。電話中,張凌華向教培校長參考表示:麥子學院仍在*持正常運營,但是目前在進行業務調整,IT職業培訓將成為過去式,與職業院校的合作是未來的工作重心?!拔覀冎按_實在IT職業培訓的行業中做了很多年,但是終也沒有達到預期的結果,所以我現在開始轉向對新業務的探索,麥子的老業務就不想再談論太多了?!?/strong>

          從行業來看,不止麥子學院發展受困,兄弟連教育也在疫情期間倒閉了,達內教育營收市值暴跌,也陷入退市風波……這些做IT職業培訓的機構們似乎都在困境中苦苦掙扎。

          為什么大家都發展的如此艱難?行業里的創始人,包括張凌華自己,從多個方面進行了復盤分析。

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           市場規模小,獲客*高

          “主要還是因為這個行業的蛋糕沒這么大吧,過了那幾年的紅利期,現在都沒有人再提起IT職業培訓了”麥子學院CEO張凌華無奈地說道。

          IT培訓起源于美國,發展于印度,壯大于*。

          年青鳥成立,*與印度培訓機構APTECH合作,將印度“軟件藍領"的培養模式引入*。年以后,IT職業教育培訓開始逐漸發展,并在年-年迎來市場大爆發,據工信部數據顯示,這四年IT行業整體*從*增長到*,*由*增長到*,企業數量*家。

          也正是在這個期間,專注IT職業培訓的機構們得到了飛速發展

          達內教育凈*連年增長,并于年在美上市;麥子學院在年和年連續獲得千*和一**;傳智播客在年成功掛牌新三板;兄弟連在年獲得.**,并掛牌新三板……

          然而IT職業培訓的市場紅利,到年便走到了盡頭。

          一方面,年OO風口關閉,企業相繼*,移動互聯網軟件開發人才供過于求,開始出現大量學生就業困難的局面。

          另一方面,越來越多的人開始擠入IT職業培訓賽道,這個只有*左右市場規模的賽道中競爭更加激烈。

          太小的市場規模和愈發激烈的競爭直接提高了機構的獲客*?!皬墓_的數據來看,新東方、學而思的獲客*是五六百錢,達內的獲客*是兩千五百塊錢。雖然在整個職業教育里面非常低,但是仍然是成熟K企業的倍?!边_內教育創始人韓少云在分享中談到。

          招生難,學生就業難,機構負面多

          與K教育不同,職業教育是一錘子買賣,沒有續班和續費。像學而思、新東方每個月招*學生,*都是五年級升六年級的自然續班,但是IT職業培訓機構每個月招的學生都是新增客戶,這對機構是非常大的挑戰。

          另外,能否高薪就業也成為影響機構對學員滿意度的主要原因。

          K教育的衡量標準是軟性的,分提高到分,分提高到分,大部分家長就會滿意了。但職業教育的衡量標準是硬性的,就是和的關系,學員就業甚至得高薪就業才會滿意。因此,職業教育的服務環節會更多。學生的服務要求更高,服務環節更多,培訓機構就會在忙中出亂,所以學生滿意度就會降低,公司的負面信息會增多。

          但是隨著各計算機專業逐漸發展成熟,以及大公司更偏向于名校畢業的專業學生,從IT職業培訓機構出來的學生就越來越難找到滿意的高薪工作。

          “之前學員參加就業面試的時候,雖然比較難但是得到的薪資特別高,現在的情況是面試更難,薪資也不高”?!俺翘貏e優秀,一般情況下大家都只會找名校畢業的專業學生,從IT職業培訓機構出來的人的簡歷基本不會看?!币晃慌嘤枡C構老師和某公司面試官告訴教培校長參考。

          學生就業難,機構負面就會增多,負面信息增多,機構招生就會更加困難,如此循環,IT職業培訓機構就陷入了發展的怪圈,并永遠走不出來。

          投資有風險,加盟需謹慎,多考察,多對比。
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